Drs. 莱特, 阿格纽, 和沙利文在2022年在线学习联盟加速会议上提出战略规划研究

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11月16日,教育学院教授罗珊娜·赖特博士.D.; Maria 阿格纽, Ph.D.; and Claire 沙利文, Ph.D. 在佛罗里达州奥兰多举行的2022年在线学习联盟加速会议上发表.

OLC加速会议展示了在线领域最具创新性和影响力的研究和有效的实践, 混合, 数字化学习. dr .的演讲. 阿格纽, 沙利文, 和赖特, “通过协作规划和联合教学实施HyFlex课程交付格式:创造独特的顶点高级学习体验。,演示了HyFlex在线教育课程交付模式试点. 该试点项目采用三管齐下的合作课程规划模式, 协同IT规划, 合作教学朝着使其成为一种可行的模式迈出了一步,这将使学生受益. 提交的信息导致教育学院的教师多次请求与其他机构分享大学的模式. 

“自2014年以来,我一直参加OLC Accelerate会议,与会者的活力和演讲的质量一直令我惊叹,”医生说。. 莱特主持了这次演讲. “从第一次会议开始, 随着我们在线课程和项目的发展,我试图通过COBOL将这种能量带回圣家. 我很荣幸能在今年的Accelerate会议上与我的同事们分享我们的专业知识,并为我们提供的服务受到如此好评而感到自豪. 我们的HyFlex格式模型为我们的学生提供了独特的学习体验,为我们的教师提供了可行的教学体验. 远不是在“追赶”,“很明显,圣家在线是基于对全球最佳实践的理解和对高等教育质量的承诺。."

Dr. 阿格纽补充说,这次会议为教师们提供了在会议上与其他教育工作者见面的机会. “我们不仅展示了该领域的最佳实践, 但我们也遇到了来自世界各地的人,他们欣赏我们所做的一切,并希望与圣家族开展专业合作."

“在这次会议上的演讲既得到了证实,又充满了活力。. 沙利文. “在HyFlex交付模式、协作规划和教学方面,我们不仅处于领先地位,而且处于领先地位。我们意识到,在我们的课程中,还有很多东西需要学习和学习. 和同事们一起离开校园,沉浸在高等教育的未来中,这真是太棒了."

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